Амурский газохимический комплекс СИБУРа продолжает масштабировать программу ранней профориентации в Свободном. На сегодняшний день при поддержке предприятия работает разветвленная сеть профильных классов. С нового учебного года в гимназии №9 открылся третий нефтехимический класс, а в школе №2 завершился отбор во второй СИБУР-класс. Всего в Амурской области сегодня работают пять профильных классов.

Впервые в Амурской области нефтехимические классы открылись в прошлом учебном году. Они предназначены для школьников среднего звена и ориентированы на максимально раннее погружение в специфику отрасли. Открытие нового класса на базе гимназии №9 стало важным этапом развития естественно-научного направления в учебном заведении. Школьники осваивают химию на уровне, сопоставимом со студенческим, и регулярно проходят практикумы в реальных лабораториях.

Для учеников 10 и 11 классов в Свободном работает два СИБУР-класса на базе школы №2 и гимназии №9. Старшеклассников ждет интенсивная подготовка по физике, химии и математике. Занятия ведут не только школьные учителя, но и преподаватели МГУ им. М.В. Ломоносова и эксперты СИБУРа. В программе работы с профильными классами — решение реальных производственных кейсов, участие в корпоративных хакатонах и экскурсии на производственные объекты, включая площадки Амурского газохимического комплекса.

Но дополнительными уроками проект не ограничивается. За каждым профильным классом закрепляется куратор от компании, а школьники работают над производственными кейсами. Ребята делятся на команды, получают практическую задачу, ищут решение, а затем защищают свой проект.

«Партнерство с СИБУРом — это маркер развития школы и ее ориентации на современные запросы. Мы получаем доступ к уникальным ресурсам: методическим материалам, экспертам-практикам и преподавателям вузов. Школьники перестают просто учить теорию и видят, как знания применяются на реальном производстве. В итоге мы формируем сильную инженерную траекторию, а ребята получают не просто аттестат, а осознанный старт в профессию», — отметила директор гимназии №9 г. Свободный Ольга Куличкова.

Таким образом, еще в школе подростки учатся работать с задачами, максимально приближенными к тем, с которыми в дальнейшем могут столкнуться инженеры и другие специалисты на производстве.

От школьной лаборатории — в университетскую

Профориентация продолжается и за пределами школьной скамьи. Ученики знакомятся с вузами и направлениями, которые могут стать следующим этапом их образования.

Одной из таких площадок стал Амурский государственный университет, куда школьники приезжают на Дни открытых дверей и тематические встречи. Здесь ребят знакомят с энергетическими, техническими и химическими направлениями подготовки, специалисты которых востребованы на Амурском ГХК.

В АмГУ школьники, например, побывали на интерактивной лекции «Будущее промышленности», попробовали VR-симулятор работы на подстанции, провели опыты в лаборатории высоких напряжений.

Особый интерес вызывают химические лаборатории и знакомство с лазерными технологиями. Ребятам показали в том числе инфракрасную камеру — подобное оборудование используется на промышленных объектах для контроля за состоянием оборудования.

Профессию можно выбрать еще в школе

Создание профильных классов — часть системы подготовки будущих специалистов для развивающейся в регионе газохимической отрасли. Школьнику дают возможность не просто больше заниматься физикой или химией, а заранее увидеть, где эти знания применяются и какие профессии за ними стоят.

После окончания школы выпускники смогут выбирать профильные направления подготовки в вузах. Для них также планируется возможность целевого обучения. По словам директора гимназии №9, вопрос о заключении целевого договора будет решаться после поступления выпускника.

При этом обучение в СИБУР-классе требует серьезной подготовки.

«Нужны усидчивость, целеустремленность и желание учиться и добиваться результата. Конечно, важны математика, физика, инженерное мышление и интерес к химии», — отмечает Ольга Куличкова.

Для Свободного такая профориентация приобретает особое значение. Рядом строится Амурский газохимический комплекс — масштабный промышленный проект СИБУРа и китайской Sinopec. А значит, сегодняшние школьники уже сейчас могут познакомиться с профессиями предприятия, выбрать подходящее направление образования и начать готовиться к нему задолго до поступления в вуз.

Профильный класс в этом случае становится первым звеном длинной образовательной траектории: школа — профильное образование — профессия — работа на современном предприятии в своем регионе.

Так, за два года 29 учеников СИБУР-класса школы №2 успешно освоили программу: средний балл их аттестата составил 4,5, пятеро стали активными участниками и призерами профильных олимпиад, а класс может гордиться четырьмя золотыми и пятью серебряными медалями. Выпускники уже подали документы на инженерно-технические направления в ведущие вузы страны (ТПУ, АмГУ, ДВФУ, ТИУ, КНИТУ, УНИТ).

 «Успешный выпуск первого потока и высокий интерес ко второму набору в СИБУР-класс подтверждают, что мы двигаемся в правильном направлении. В Свободном мы выстраиваем непрерывную и бесшовную систему профориентации по треку «школа — вуз — предприятие». Наша цель — не просто дать школьникам углубленные знания, но и помочь им сделать осознанный выбор, влюбиться в инженерию и химию. Формируя сильную кадровую базу со школьной скамьи, мы создаем серьезный инженерный резерв не только для Амурской области, но и для всей нефтегазохимической отрасли страны», — подчеркнул директор по организационному развитию Управления персоналом Амурского ГХК Алексей Менский.