Для различных категорий педагогических работников, участников конкурсов профессионального мастерства, завершились установочные семинары, организованные кафедрой теории и практики управления образованием с целью подготовки педагогов к конкурсным испытаниям заочного и очного этапов конкурсов. Обучение прошли педагогические работники дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных школ, государственных образовательных организаций, подведомственных Минобрнауки Амурской области.

В программу обучения вошли темы, направленные на актуализацию содержания конкурсных испытаний, критерии их оценивания, выявление профессиональных и личностных ресурсов педагогов для подготовки к участию в конкурсах педагогического мастерства.

Традиционно с участниками конкурсов 2024 года встречались финалисты конкурсов прошлых лет, которые обратились со словами поддержки, дали рекомендации и профессиональные советы, провели профессиональные мастерские, ответили на вопросы.

Елена Роспотнюк, финалист конкурса «Воспитать человека – 2023» в направлении «Воспитание в детско-юношеском коллективе» предложила интерактивные техники по формирования коллективного взаимодействия. Александр Кантемиров, призер конкурса педагогического мастерства Благовещенского педагогического университета в 2024 году, провел мастер-класс по вычислению вероятности какого-либо события, Анна Хомич, победитель первого областного конкурса «Педагогически дебют – 2023», представила практики формирования креативного мышления у школьников. Елена Подолько, победитель конкурса «Воспитать человека – 2023» в направлении «Воспитание в детско-юношеском коллективе» рассказала о важности участия в конкурсе профессионального мастерства, который дает импульс для профессионального развития. Наставническая пара, финалисты конкурса «Педагогический дуэт – 2023», Виктория Землянова и Андрей Лактионов, представили наставническую практику и подчеркнули роль наставнического содружества в условиях конкурсных испытаний.   Организаторы установочного семинара надеются на успешное участие педагогов в конкурсных мероприятиях, которые открывают возможность обогащения новыми образовательными идеями и практиками.