33 студента Амурского государственного университета погрузились в деловую игру «Экологический кризис», которую для них провели специалисты Центра развития компетенций государственных и муниципальных служащих Амурского центра опережающей профподготовки.

Ребята на какое-то время стали полноценной системой власти.
5 команд, каждая — представитель своего министерства.
Отдельная команда — НКО, защищающая интересы природы.
И команда жителей, чьё мнение тоже нельзя было игнорировать.

Им предстояло сообща решить сложный экологический кейс. Каждая команда министерства разрабатывала свой проект, исходя из зоны ответственности, а затем защищала его перед «общественностью».

Особенность игры — шкала успеха. Решения студентов напрямую влияли на виртуальный регион: если проблема не решалась, последствия ухудшали экологическую обстановку. А действовать иногда приходилось в условиях цейтнота!

Но главное — живой отклик участников. Часть студентов впервые открыли для себя мир госслужбы. Они увидели, что это не просто бумажная работа, а сложный процесс управления, переговоров и поиска решений, от которых зависит жизнь людей.