Стратегическая сессия по синхронизации деятельности региональных институтов развития образования и педагогических вузов, подведомственных Минпросвещения России, прошла 5-6 февраля 2026 года в Москве. Площадкой встречи выступил Государственный университет просвещения, мероприятие организовано при поддержке Минпросвещения России.

В работе сессии приняли участие заместители руководителей органов исполнительной власти субъектов РФ, курирующие дополнительное профессиональное образование, руководители региональных институтов развития образования и повышения квалификации, а также проректоры по дополнительному профессиональному образованию педагогических вузов.

Участники встречи обсудили актуальные задачи и современные вызовы в сфере ДПО, пути усиления взаимодействия между институтами повышения квалификации и вузами. Ключевыми темами для диалога стали национальные цифровые решения и единые подходы к реализации программ дополнительного профессионального образования в субъектах РФ, а также роль региональных институтов в обновлении содержания образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и запросами времени.

«Образовательное пространство на всей территории нашей страны едино. Это касается и инфраструктуры, и содержания образовательных программ, и, конечно, условий для профессионального роста, развития педагогов.
Повышение квалификации педагогических работников не должно быть разрозненным – это должна быть единая модель, обеспечивающая преемственность, стандарты качества и поддержку на каждом этапе профессионального пути педагога.» — отмечает заместитель Министра просвещения Ольга Павловна Колударова.

«Синхронизация усилий институтов развития образования и педагогических вузов – это ключевой шаг к созданию единой и эффективной системы повышения квалификации педагогов по всей стране. Только объединив ресурсы и опыт, мы сможем обеспечить высокое качество образования и подготовить педагогов, готовых отвечать на вызовы современного мира», — прокомментировала ректор Амурского института развития образования Юлия Викторовна Борзунова.

Ключевой темой второго дня мероприятия стали деятельность и успешный опыт Центра военно-патриотического воспитания «Вершина». Его представил директор центра, участник СВО Иван Бондюков.

В ходе выступления участникам сессии были подробно освещены новые направления работы «Вершины», среди которых − проведение просветительских мероприятий для участников СВО, проходящих реабилитацию в медицинских учреждениях Москвы и Подмосковья, организация патриотических встреч со школьниками и студентами, создание методических рекомендаций для участников СВО и проведение патриотических событий всероссийского масштаба.

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов отметил значимость проводимой работы, а также предложил транслировать опыт центра «Вершина» подведомственным организациям с целью сопровождения интеграции участников СВО в педагогическую деятельность. «Мы вместе с Государственным университетом просвещения и центром «Вершина» реализуем программу, благодаря которой участники специальной военной операции могут пройти переподготовку и заняться педагогической деятельностью. Проект уже показывает хороший результат, и этот опыт будет полезен в разных регионах страны. Мы сможем создать аналогичные центры в других педагогических вузах», − сказал Министр.

Программу дня продолжили два важных практических блока: рабочее совещание с представителями педагогических вузов по подготовке учителей естественно-научного профиля и презентация технологического и контентного сопровождения цифрового комплекса целевой модели аттестации для субъектов Российской Федерации.

Итоги стратегической сессии послужат мощным импульсом для продуктивного сотрудничества и позволят вывести взаимодействие между региональными институтами развития образования и педагогическими вузами нашей страны на новый уровень!