Во Владивостоке закончилась проектная сессия для управленческих команд субъектов ДФО. Своими впечатлениями и основными выводами поделилась ректор Амурского областного института развития образования – Юлия Викторовна Борзунова.

«Встреча была крайне продуктивной. Для себя как для руководителя ИРО я вынесла три важных вывода, которые лягут в основу нашей дальнейшей работы.

1. Очевидно, что работа по повышению качества образования в регионе ведётся, и результаты, со стабильной положительной динамикой, есть. Но чтобы её усилить, важно сместить акценты: измерять качество не только как «среднюю температуру по больнице», но и с фокусом на конкретику — на каждый муниципалитет, школу, класс, учителя и ученика. Только адресная работа даст новый реальный результат. Наш главный союзник здесь — аналитика больших данных. Интуиция и опыт хороши, но управленческие решения сегодня всё чаще должны рождаться из цифр. Задача нашего института — дать коллегам инструменты для анализа данных и помочь им научиться эти данные читать и использовать.
2. ВСОКО может и должна быть реальным драйвером качества. Но, к сожалению, сегодня внутренняя система оценки качества образования всё ещё воспринимается как обременительная формальность. Нам предстоит большая методическая работа, чтобы перезагрузить отношение к этому инструменту и показать его важность и практическую ценность.
3. У нас в регионе несомненно есть уникальные управленческие практики. Но иногда полезно посмотреть на опыт соседних субъектов, чтобы не изобретать велосипед. Условия работы у всех примерно одинаковые, а это значит, что эффективные решения уже найдены в разных уголках страны, и конечно же субъектов ДФО. Было бы хорошо создать банк «коробочных» решений, которые можно адаптировать и применять у себя. Наш институт мог бы взять на себя роль агрегатора и проводника этих лучших практик для нашего региона.

Проектная сессия завершена, но работа только начинается и её очень много. Будем внедрять эти подходы в наши программы повышения квалификации и методические рекомендации»