Мастер‑класс для педагогов‑психологов: «Использование методов арт-терапии в работе с агрессивным поведением подростков «Мой монстр»

23 апреля 2026 г. кафедрой психологии, педагогики, дополнительного и инклюзивного образования был организован мастер-класс «Использование методов арт-терапии в работе с агрессивным поведением подростков «Мой монстр» для педагогов-психологов Амурской области. Ведущий мастер-класса Коробкова Елена Владимировна — старший преподаватель кафедры ППДИО.

В центре внимания оказалась оригинальная методика «Мой монстр» — инструмент, помогающий подросткам безопасно выражать и осознавать негативные эмоции.

Арт‑терапия даёт возможность выразить агрессию символически, не причиняя вреда себе и окружающим. Творческий процесс помогает: снизить эмоциональное напряжение; осознать и назвать свои чувства; найти конструктивные способы реагирования.

Участники познакомились с психологическими особенностями подростковой агрессии, базовыми принципами арт‑терапии, этапами методики «Мой монстр».

Используя краски, карандаши педагоги‑психологи выполнили упражнение «Мой монстр» и ответили на вопросы:

— какой он?  что он умеет? где он живёт? чего он хочет?

На мастера — классе обсудили реальные ситуации из практики в работе с подростками и конструктивные способы их решения.

В конце мастер-класса педагоги поделились впечатлениями и получили рекомендации.

В результате участники освоили:

— алгоритм работы с агрессией через символическое творчество;

— способы адаптации методики под индивидуальные особенности подростка;

— приёмы для обсуждения сложных эмоций без конфронтации.

Мастер‑класс показал: арт‑терапия — это не просто творчество, а эффективный инструмент психологической поддержки, который превращает «монстров» из угрозы в помощников на пути взросления.

×