Главная / Сведения об образовательной организации / Образование / Кафедра основного и среднего общего образования (КОСОО)
Кафедра основного и среднего общего образования (КОСОО)
| № п/п | ПК/ПП | Наименование дополнительной профессиональной программы | Количество учебных часов |
| 4.1. | ПК | Особенности преподавания иностранного языка в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО | 40 |
| 4.2. | ПК | Актуализация предметного содержания по русскому языку в рамках требования государственной итоговой аттестации в основной и средней школе | 40 |
| 4.3. | ПК | Содержательные и методические вопросы обучения математике на углублённом уровне в основной и средней школе | 72 |
| 4.4. | ПК | Актуальные вопросы обучения информатике в условиях реализации требований ФГОС ООО и ФГОС СОО | 72 |
| 4.5. | ПК | Содержательные и методические аспекты подготовки обучающихся к написанию сочинений разных жанров | 72 |
| 4.6. | ПК | Методика работы с картами на уроках географии как форма контроля знаний и умений обучающихся | 24 |
| 4.7. | ПК | Совершенствование предметных компетенций учителей иностранного языка в рамках требований государственной итоговой аттестации | 32 |
| 4.8. | ПК | Предметно-методические компетенции преподавателя ОБЗР как основа качества современного образования | 40 |
| 4.9. | ПК | Совершенствование предметных компетенций учителей математики в рамках требований государственной итоговой аттестации в основной школе | 40 |
| 4.10. | ПК | Современные подходы к организации образовательной деятельности в преподавании предметов эстетического цикла в условиях реализации обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО | 72 |
| 4.11. | ПК | Цифровая грамотность | 40 |
| 4.12. | ПК | Всероссийские проверочные работы по русскому языку как инструмент системы критериального оценивания | 48 |
| 4.13. | ПК | Совершенствование предметных компетенций учителей математики в рамках требований государственной итоговой аттестации в средней школе | 40 |
| 4.14. | ПК | Основы программирования на Python | 72 |
| 4.15. | ПК | Формирование и развитие рецептивных и продуктивных видов речевой деятельности на уроках иностранного языка | 48 |
| 4.16. | ПК | Актуализация предметного содержания учебного предмета «Физика» в рамках требований государственной итоговой аттестации в основной и средней школе | 40 |
| 4.17. | ПК | Актуализация предметного содержания курсов «Биология» и «География» в контексте требований государственной итоговой аттестации | 24 |
| 4.18. | ПК | Актуализация предметного содержания по русскому языку в рамках требования государственной итоговой аттестации в основной и средней школе | 40 |
| 4.19. | ПК | Содержание и методика преподавания информатики в условиях требований государственной итоговой аттестации в основной и средней школе | 40 |
| 4.20. | ПК | Методы и приёмы написания письменных высказываний разных жанров при обучении английскому языку | 24 |
| 4.21. | ПП | Теория и методика преподавания основ безопасности и защиты Родины (ОБЗР) в образовательной организации | 256 |
- Кафедра теории и практики управления образованием (КТПУО)
- Кафедра психологии, педагогики, дополнительного и инклюзивного образования (КППДИО)
- Кафедра теории и методики дошкольного и начального общего образования (КТМДНОО)
- Кафедра основного и среднего общего образования (КОСОО)
- Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (ЦНППМПР)
- Мобильный центр по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (МЦПДДТТ)
- Проектный офис (ПО)